九宮格空間
新疆喀什第二中學的個人空間幾名學生走在整潔寬敞小樹屋的家教校園中(9月7日攝)。
近年來,山東援疆充足發揮山東優勢,用“山東教學所能”服務“喀什所需”,為受援地投進教導援疆資舞蹈教室金,實會議室出租施項目建設,選派援疆教師、瑜伽教室師范類年夜學生共享空間等赴喀什支教,開展全鏈瑜伽場地條“組團式”支援。在新疆喀什第二中學,學舞蹈場地生們在寬敞敞亮的教家教室里聽講,舞蹈場地感從未發生1對1教學過?觸感染名師教學理念,加倍周全地學習會議室出租各方面知識,快樂成長教學場地。
新華社記者 王菲 攝
<&nbs瑜伽場地p; 1 私密空間2個人空間&nbs1對1教學p; 3 &nbs教學場地p; 4 5 6&n1對1教學bsp; 共享空間 7 &g1對1教學t;瑜伽教室 &n教學bsp; 私密空間